Leemos un texto descriptivo
Hoy leeremos un texto que nos permita conocer a un personaje
de la literatura
ANTES DE LA LECTURA
-Lee el título y observa detenidamente
la imagen
-¿Te
gustaría leer este texto?
-¿Han escuchado hablar sobre Miguel de
Cervantes?
-¿Quién será el personaje que aparece en la
ilustración?
-¿Qué características físicas tiene?, ¿cómo
es?
-¿Por qué el título dice: “Te presento al
hidalgo Alonso Quijano”?, ¿qué tipo de texto será?, ¿de qué tratará?
DURANTE LA LECTURA
-Recuerda
leer primero individual y silenciosa el texto
-Detente
en cada párrafo y en caso sea necesario, apóyate en el vocabulario que aparece.
-Puedes
anotar en tu cuaderno las palabras que
no entiendas y las relees para darles sentido según el contexto.
-Lee
el texto párrafo a párrafo y formúlate
preguntas cuando no entiendas una palabra, para predecir el contenido de
lo que quieras leer sobre el personaje principal. Ejemplo: ¿la ilustración
corresponde con la descripción del personaje?, ¿por qué?
DESPUÉS DE LA LECTURA
-Comentamos libremente sobre el contenido del
texto.
*¿Qué tipo de texto es?, ¿cómo lo sabes?
* ¿Quién es el personaje
principal?
*¿Por qué el
protagonista decide llamarse don Quijote de la Mancha?
*¿Cuál fue el motivo
por el que el protagonista pierde la razón?
*¿Por qué su rocín
tenía solamente piel y huesos?
*¿Por qué el protagonista decide ponerle por nombre
Rocinante a su caballo?
* ¿Fue fácil leer este texto?, ¿por qué?
Tenemos más que aprender o recordar.
-¿Qué sabes de los adjetivos?
-¿Puedes reconocer algunos adjetivos en la lectura?
-¿Qué sabes de
las comparaciones? Ejemplo:
Un
caballero andante sin amores es como un árbol
sin hojas y un cuerpo sin alma.
-Leen
la información relacionada con los textos descriptivos
Ahora
regresamos al aula para trabajar las actividades de la página 46 y 47.
Muchas
gracias por tu participación en el aula de AIP